Аддаць дзіця ў школу з 6 ці з 7 гадоў - пытанне, на які прыходзіцца ў свой час адказаць кожнаму з бацькоў. Часам атрымоўваецца зрабіць правільны выбар, а часам даводзіцца доўгія гады шкадаваць аб дапушчанай памылку. Справа ў тым, што на гэтае пытанне няма універсальнага падыходнага ўсім адказу, рашэнне залежыць ад канкрэтнай сям'і і канкрэтнага дзіцяці.
Першакласнік - вызначаем гатоўнасць
Большасць бацькоў лічыць, што вызначальным фактарам для паступлення дзіцяці ў школу з'яўляецца яго база ведаў. Ведае літары і лічыць да дзесяці - пара аддаваць у першы клас. Але гэта памылковы арыенцір, паколькі ў першую чаргу важная эмацыйная і псіхалагічная гатоўнасць . Трэба разумець, што дзіцяці трэба будзе спраўляцца з вялікімі нагрузкамі, ці гатовы ён да гэтых выпрабаванням фізічна і маральна? Калі дзіця балючы, яму лепш правесці яшчэ год дома, адужэць, інакш пастаянныя пропускі па хваробе зробяць яго адсталым ў класе і будуць выклікаць у дзіцяці адчуванне непаўнавартасці. Важна каб дзіця мела вопыт зносін у калектыве. Калі ён не наведваў садок, то хаця б за год да школы неабходна вадзіць яго ў гурткі, якія развіваюць цэнтры, аддаць у падрыхтоўчую групу і г.д.
Асаблівасці шасцігадовага ўзросту
Калі казаць пра асноўныя асаблівасцях шасцігадовых першакласнікаў, то можна вылучыць наступныя:
- Да 6 гадоў дзіця яшчэ не валодае ўседлівасцю, якая неабходна для паўнавартаснай вучобы. Прысвяціць 45 хвілін аднаму занятку малышам гэтага ўзросту практычна не пад сілу.
- У 6 гадоў дзіцяці яшчэ складана ўсведамляць сябе часткай калектыву, для іх існуе толькі «я», а не «мы», з-за чаго настаўніку даводзіцца неаднаразова паўтараць звароты, адрасаваныя адразу ўсім дзецям.
- Шестилетка можа з вялікай цікавасцю ўспрыняць маючы адбыцца паход у школу, паколькі для яго гэта чарговае прыгода. У гэтым сэнсе бацькам важна разумець, што на словах жаданне дзіцяці пайсці ў школу зусім не азначае яго разуменне мае быць.
- Асаблівасць першакласнікаў помладше заключаецца ў тым, што яны вельмі хутка схопліваюць новы матэрыял, але таксама хутка яго забываюць. Гэта ўзроставая асаблівасць памяці, якая робіць вучобу не вельмі плённай. Зрэшты, рэгулярныя паўтарэння расстаўляюць усё па месцах.
- Безумоўны плюс паступлення ў школу ў 6 гадоў - магчымасць раней яе скончыць.
Асаблівасці сямігадовага ўзросту
Псіхолагі і педагогі раяць аддаваць дзяцей у агульнаадукацыйная навучальная ўстанова не раней 7 гадоў. Усё ж такі вучоба - працэс сур'ёзны і чым свядома будзе дзіця да пачатку працэсу, тым большых вынікаў ён даб'ецца. Зрэшты, і ў гэтым узросце можна адзначыць плюсы і мінусы:
- Сямігодцы прасцей зразумець распарадак вучобы і прывыкнуць да яго. Ужо ў канцы верасня ён будзе разумець сістэму урокаў, пераменаў, хатніх заданняў і бязбольна існаваць у ёй.
- У дзіцяці да 7 гадоў нядрэнна развіта дробная маторыка , што сведчыць аб лепшай разумовай развітасці, ды і заданні ў пропісах будзе выконваць значна лягчэй.
- У 7 гадоў дзіця ўжо разумее, што такое адказнасць, ён да яе прыйшоў паступова, у той час як на шасцігадовага дзіцяці гэтая адказнасць раптам звальваецца ў адзін момант і выклікае стрэс.
- Тэндэнцыя аддаваць дзяцей раней у школу можа негатыўна адбіцца на сямігадовым першакласнікаў, якому хутка споўніцца 8 гадоў. На агульным фоне ён будзе здавацца пераросткам, што ўскладніць адаптацыю.
- Можа апынуцца, што сямігадовы дзіця ўжо ўмее добра чытаць і пісаць, а значыць сярод іншых першаклашак яму будзе сумна вучыцца. Такое дзіця можа стаць задавака, а можа страціць цікавасць да школы.
Натуральна, гэта ўсё вельмі агульныя характарыстыкі, таму перш чым прыняць рашэнне взвесьте усе за і супраць, пракансультуйцеся з псіхолагам і лекарам.