Дэвіянтнымі паводзіны падлеткаў

Праблема ўзаемадзеяння бацькоў і дзяцей, а дакладней падлеткаў і іх бацькоў узнікае практычна ў кожным пакаленні і ўяўляе сабой вечнае сутыкненне інтарэсаў. Аднак толькі цяпер як ніколі раней паводзіны многіх падлеткаў не толькі дастаўляе клопатаў бацькам, але і ўяўляе сабой небяспеку для грамадства. Віной таму схільнасць сучаснага пакалення да дэвіянтнымі паводзінамі. Чаму ў нармальных і шчасных сем'ях растуць малалетнія злачынцы і хуліганы? На гэтае пытанне мы і паспрабуем адказаць.

Прычыны дэвіянтнага паводзін

Згодна з узроставай псіхалогіі прыкладна да 12-ці гадоў кожнае дзіця ўяўляе сабой падрастаючую асобу з пакуль яшчэ дзіцячымі і нявіннымі інтарэсамі. Але літаральна праз год гэтага ж дзіцяці парою цяжка пазнаць. Па-за залежнасці ад таго дзяўчынка гэта ці хлопчык, бацькі пачынаюць чуць у свой адрас хамства і абразы, заўважаюць як памяняўся іх дзіця вонкава, пачынаючы ад падлеткавых вугроў і заканчваючы нефармальнай адзеннем. Менавіта так праяўляецца пачатак перыяду палавога паспявання ці як яго яшчэ называюць - пераходнага ўзросту. Нават самыя паслухмяныя дзеці ў адзін момант могуць стаць некіравальнымі. Менавіта ў гэты ў момант псіхолагі адзначаюць зараджэнне дэвіянтнага паводзін у дзяцей і падлеткаў, то ёсць непрымальнага грамадствам спосабу ўзаемадзеяння з парушэннем нормаў маралі, маральнасці і нават крымінальнага кодэксу.

Прычыны ўзнікнення дэвіянтнага паводзін ва ўсіх «цяжкіх» падлеткаў, як правіла, падобныя:

  1. Ацэнка цялеснага развіцця. Моцныя і мужныя падлеткі амаль не маюць патрэбы ў спробе заслужыць давер навакольных. Слабыя, худыя і нізкія хлопчыкі наадварот ўвесь час вымушаны даказваць навакольным сваю заможнасць, і спрабуюць вылучыцца часам за кошт вельмі сумніўных учынкаў.
  2. Палавое паспяванне суправаджаецца воплескам гармонаў, якія прыводзяць да запальчывасць, агрэсіўнасці, непаслушэнства і да т.п.
  3. Неадпаведнасць ўзроўню і тэмпу развіцця асобы. Вельмі часта праблема дэвіянтнага паводзін заключаецца ў тым, што адчуванне даросласці і ўсёдазволенасці ў падлеткаў непазбежна сутыкаецца з неразуменнем яго імкненняў і дамаганняў з боку дарослых.

Дзеці рэзка адмоўна рэагуюць на крытыку дарослых. Іх паводзіны амаль заўсёды няўстойліва і можа з звычайнага дрэннага настрою перайсці ў афектыўнае стан.

Акрамя вышэйпералічаных, можна сустрэць такія прыкметы дэвіянтнага паводзін як агрэсія ў падлеткаў , нізкі ўзровень інтэлекту, адмоўнае стаўленне да вучобы, канфлікты ў сям'і, убегание з хаты, дробныя ўчынкі на ўзроўні парушэння нормаў дысцыпліны і грамадскага парадку, а таксама найбольш складаныя выпадкі, якiя цягнуць за сабой крымінальныя пакарання.

Ф. Патака засяродзіў у сваёй класіфікацыі асноўныя напрамкі дэвіянтнага паводзін падлеткаў:

Акрамя іншага, сёння можна сустрэць наступныя дэвіянтнага формы паводзін дзяцей:

Звычайна пасля завяршэння палавога паспявання узроставай крызіс завяршаецца, і паводзіны падлеткаў нармалізуецца. Калі гэтага не адбываецца ці дзіця выклікае ў бацькоў трывогу, у гэтым выпадку неабходна звярнуцца да лячэння дэвіянтнага паводзін.

Прафілактыка дэвіянтнага паводзін падлеткаў

Ведаючы асноўныя прычыны таго, чаму паводзіны дзіцяці пачынае адхіляцца ад нормы, можна загадзя прадухіліць іх. Аднак бацькі павінны памятаць, што папярэджанне дэвіянтнага паводзін гэта, перш за ўсё давер у сям'і і блізкае зносіны з дзіцем. Менавіта сямейныя канфлікты часцяком прыводзяць да непапраўных наступстваў. Калі ж час быў страчаны, то карэкцыя дэвіянтнага паводзін магчымая некалькімі шляхамі:

  1. Інфармаванне дзіцяці і павышэнне яго псіхалагічнай пісьменнасці адносна тых ўнутрыасобасных праблем, з якімі ён сутыкнуўся. Тут могуць дапамагчы навуковыя дадзеныя, вопыт іншых людзей і да т.п.
  2. Выхаванне метафарай. Самы просты і дзейсны спосаб знайсці агульную мову з падлеткам гэта зносіны з ім на мове метафар. Важна расказаць яму, што вы прайшлі праз тыя ж самыя праблемы, што і ён. Гэта не толькі будзе развіваць давер, але і добра разрадзіць абстаноўку
  3. Заняткі ў розных секцыях. Аддаўшы дзіця ў спорт або творчую групу, можна накіраваць яго інтарэсы і энергію ў станоўчае рэчышча.
  4. Калі самастойныя спосабы знайсці агульную мову з цяжкім дзіцем не ўяўляецца магчымым, трэба звярнуцца да дапамогі псіхолага. Прафесійная кансультацыя дапаможа дзіцяці разабрацца ў сабе і ўладзіць унутрысямейных канфлікты.