Юнацкі максімалізм

Падлеткавы максімалізм - гэта хвароба?

Вызначэнне паняцця "максімалізм» зусім не паказвае на тое, што юнацкі максімалізм - гэта хвароба. Гэта характарыстыка, якая становіцца уласцівай характары падлетка ў пэўны перыяд яго асобаснага развіцця.

Ці адказвае ўзроставая псіхалогія на пытанне, калі менавіта гэты перыяд надыходзіць?

Ўзрост, па дасягненні якога падлетку пачынае быць уласцівы юнацкі максімалізм, ні адзін псіхолаг не называе, так як пераходны ўзрост пачынаецца ў кожнага дзіцяці індывідуальна. У аднаго ў чатырнаццаць, у іншага ў шаснаццаць, у трэцяга - у васемнаццаць гадоў.

Праявы юнацкага максімалізму як сямейная праблема

Як жа выяўляецца юнацкі максімалізм? Перш за ўсё, дзіця прымаецца выпрабоўваць на трываласць сямейныя ўстоі, прынцыпы яго бацькоў. Пры гэтым ён пачынае ўсім вакол «даваць парады», бо яму здаецца, што ўсе вакол не правы. Так выяўляецца маральны максімалізм. Ён можа прыняць цалкам любую форму. Можа апынуцца, што бацькі падлетка, на яго думку, мала чытаюць, мала зарабляюць, мала часу праводзяць з сям'ёй, не звяртаюць на яго ўвагі або, наадварот, занадта яго песцяць.

У вачах дзіцяці праблемы, якія маюцца ў сям'і, пачынаюць прымаць пагрозлівыя памеры. Менавіта ў гэтым узросце падлетак можа іх прымаць занадта «на свой рахунак» і меркаваць, што ва ўсім вінаваты менавіта ён. Гэты стан небяспечна тым, што не знаходзячы ў сабе сіл вырашыць сітуацыю ў сям'і, дзіця-максімаліст, можа ўвайсці ў стан дэпрэсіі, і нават суіцыдальныя стан. Менавіта таму так важна ў гэты перыяд развіцця не пакідаць дзіця адзін на адзін з яго праблемамі, мяркуючы, што стан гэта пройдзе само сабой.

Юнацкі максімалізм і падлеткавы калектыў

У гэты перыяд дзіця можа стаць як цэнтрам калектыву, так і яго ізгоем. У залежнасці ад таго, з'яўляецца падлетак экстравертам або інтравертам, ён будзе альбо ператвараць тыя эмоцыі, якія перапаўняюць яго, у новыя ідэі (захапляцца новымі відамі спорту кожны тыдзень, прыдумляць забавы для сваіх сяброў, становячыся такім чынам незаменным генератарам ідэй у кампаніі аднагодкаў), альбо замыкацца ў сабе (даючы выхад эмоцыям ў індывідуальным творчасці, лірычных перажываннях). Пры гэтым не існуе «лепшага» шляху. Бацькам, чыё дзіця сарві-галава прыходзіць дадому толькі пасля поўначы ў «патрапаныя» выглядзе, хацелася б, каб ён, лепш, пісаў вершы, а бацькі выдатніка, на твары якога ўжо паўгода не было ўсмешкі, аддалі перавагу б больш кампанейскага сына ... Аднак, кожны падлетак перажывае дадзены перыяд па-свойму і задача бацькоў у дадзеным выпадку не ўказваць, не перарабляць, але, назіраючы, паступова падштурхоўваць дзіця да сярэдзіны шляху.

Як дапамагчы дзіцяці перажыць перыяд юнацкага максімалізму?

Але як жа падштурхнуць дзіцяці, як яго накіраваць так, каб не стаць пры гэтым такім жа максімалістам і морализатором, як і ён сам. Перш за ўсё, дзейнічайце непрыкметна і «ад адваротнага». Дазвольце дзіцяці адчуць, што ён абсалютна вольны, але і адказнасць за свае ўчынкі будзе несці сам. Будзе лепш, калі гэтаму яго навучыце вы, а не вуліца.

  1. Калі ваш дзіця «адбіўся ад рук» і зусім не жадае прымаць удзел у жыцці сям'і, дайце яму адчуць, што ён таксама можа застацца без вашай падтрымкі. Спадабаецца яму гэта?
  2. Калі дзіця перакананы, што яго равеснікі не заслугоўваюць таго, каб ён зь імі размаўляў не падштурхоўвае яго да зносін, а наадварот забароніце яму яго. «Калі ты кажаш, што твае аднакласнікі сапраўды займаюцца такімі рэчамі, як ты распавядаеш, я забараняю табе з імі сустракацца ў пазаўрочны час». (Унутраны пратэст дзіцяці ў такой сітуацыі проста-такі прымусіць падлетка вярнуцца ў кампанію і знайсці агульную мову з аднагодкамі.)
  3. Калі, наадварот, падлетка ня выцягнуць з кампаніі яго аднагодкаў, заявеце яму, што вы ўсёй сям'ёй адпраўляецеся ў тое месца, дзе яму абавязкова захочацца пабываць. Напрыклад, у кіно. Аднак, адразу скажыце, што вы не маюць намер браць яго з сабой. І няхай дзіця хоць адзін раз адчуе, што не ён адмовіўся ад зносін з вамі, а вы - ад зносін з ім. Магчыма, у наступны раз ён будзе больш прыслухоўвацца да вашых слоў пра тое, што вам хацелася б, каб ён праводзіў больш часу з сям'ёй.