Практычны вопыт многіх пакаленняў паказвае, наколькі складаны працэс выбару віду дзейнасці. Пошукі свайго паклікання адымаюць шмат часу і сіл і, у выніку, не заўсёды аказваюцца паспяховымі. Псіхолагамі былі распрацаваны прафарыентацыйныя гульні і практыкаванні для таго, каб распазнаць здольнасці і таленты, вызначыць, якая накіраванасць падыходзіць таму ці іншаму чалавеку і палегчыць яму выбар прафесіі. Такія гульні - гэта спосаб мадэляваць сітуацыі, звязаныя з прафесійнай дзейнасцю, сацыяльнымі адносінамі ў калектыве, спосабамі вырашэння праблем.
Прафарыентацыйная дзелавая гульня "Дарога ў будучыню"
У гульні могуць быць задзейнічана да 50 чалавек. Удзельнікам прапануецца выбраць напрамак дзейнасці кампаніі, у якой яны нібыта працуюць. Старшакласнікам неабходна справіцца з заданнямі, звязанымі з адкрыццём фірмы, напісаннем бізнес-плана , рашэннем бягучых пытанняў і праблем. Журы ацэньвае, як каманды ўдзельнікаў цяжкасці, якія ўзнікаюць у працэсе працы іх кампаніі.
"Што, дзе, калі?" прафарыентацыйная гульня
Выкарыстоўваецца псіхолагамі для актыўнай формы прафарыентацыі школьнікаў старэйшых класаў. Неабходнае абсталяванне: рулетка, гульнявое поле, гонг, секундамер, канверты з пытаннямі, табло вынікаў.
Гульня пачынаецца з падрыхтоўчага перыяду - падрыхтоўкі пытанняў. На гэтым этапе праводзіцца сумесная праца ўдзельнікаў і арганізатараў. Рыхтуюцца пытанні прафарыентацыйнай ўтрымання, якія будуць выкарыстаныя ў гульні. У залежнасці ад колькасці ўдзельнікаў складаюцца 2 - 4 каманды па 6 чалавек. Кожная каманда павінна адказаць на пытанні супернікаў. Для большай эфектыўнасці можна прыцягнуць да гульні гледачоў, калі каманда не можа адказаць на пытанне, то ён пераходзіць да гледачоў. Гэтак жа можна выкарыстоўваць паўзы і перапынкі для іх прэзентацыі карыснай інфармацыі звязанай з прафесіямі.
Вялікай папулярнасцю карыстаюцца прафарыентацыйныя гульні Пряжникова. Гульні гэтага аўтара добрыя тым, што не маюць патрэбы ў вялікай колькасці ўдзельнікаў і могуць быць праведзены ў хатняй абстаноўцы разам з бацькамі. Адна з гульняў, прапанаваных Пряжниковым, называецца "Ці-ці". Яе сутнасць заключаецца ў перамяшчэнні фішак па гульнявым полі, у клетках якога прапануюцца тыя ці іншыя магчымасці для кар'ернага
Прафарыентацыйная гульня "Востраў"
Гульня знаёміць дзяцей з "непристижными" прафесіямі і вучыць таму, што на пэўным жыццёвым этапе кожны чалавек можа сутыкнуцца з неабходнасцю прымяніць якія-небудзь свае ўменні. Дзецям прапануецца прадставіць, што яны патрапілі на бязлюдны востраў і вымушаныя лавіць рыбу, будаваць дом, зьбіраць гародніну і садавіна. Журы ацэньвае кемлівасць і майстэрства дзяцей, якія трапілі на выспу.