Ўяўленне ў псіхалогіі

Чытаючы пра навуковыя адкрыцці, мы дзівімся: «Як ён (яна) да такога змаглі дадумацца?» Усяму віной фантазія вучонага, якая была накіравана ў патрэбнае рэчышча, ва ўсякім выпадку, такі погляд абывацеля на праблему. Цікава, якую ролю ўяўленню адводзіць псіхалогія , бо ў вачах гэтай навукі звыклыя рэчы раскрываюцца пад іншым вуглом.

Функцыі ўяўлення ў псіхалогіі

Здольнасць ствараць штосьці зусім новае з наяўных вобразаў і ведаў неабходная чалавеку, без яе працэс пазнання быў бы немагчымы. Таму паняцце ўяўлення ў псіхалогіі цесна звязваецца з мысленнем, памяццю і успрыманнем, таксама з'яўляюцца часткай пазнання. Стварэнне разумовых вобразаў папярэднічае выніку кожнай дзейнасці, становячыся стымулам творчага працэсу. Але функцыі ўяўлення не толькі ў гэтым, да прыкладу, у псіхалогіі вылучаюць цэлых 5 задач.

1. Для вырашэння практычных праблем (прагматычная).
2. Для рэгуляцыі эмоцый, фізіялагічных станаў і псіхічных працэсаў (псіхатэрапеўтычная). Напрыклад, усім вядомы эфект плацебо, з'яўляецца яркай ілюстрацыяй гэтай функцыі ўяўлення.
3. Рэгуляцыя памяці, увагі, прамовы і іншых сродкаў пазнання (пазнавальная). Мы часта «прагаворвае» у розуме словы, перш чым іх вымавіць, а спрабуючы ўспомніць нейкі факт, спрабуем ўзнавіць свае адчуванні, калі ўпершыню даведаліся аб гэтай падзеі (пахі, эмоцыі, размовы, гукі і г.д.).
4. Планаванне дзейнасці.
5. Фарміраванне вобразаў і маніпуляцыя імі ў розуме для праграмавання розных сітуацый.

Але гэта дзіўнае з'ява можна адрозніваць не толькі па выконваемых функцый, ёсць яшчэ і розныя віды ўяўлення. Да пасіўнаму стварэнні вобразаў адносяць бачання, мары (свядома выкліканыя вобразы) і мары (плануемае будучыню). А больш за ўсё ў псіхалогіі цікавасць выклікаюць актыўныя спосабы ўяўлення, сярод якіх творчае займае не апошняе месца. Гэта і зразумела, менавіта дзякуючы такому ўвазе фантазій мы можам атрымліваць асалоду ад твораў мастацтва і карыстацца навуковымі адкрыццямі.

Творчае ўяўленне ў псіхалогіі

Дадзены выгляд фантазій дазваляе ствараць новыя вобразы для наступнага ўвасаблення ў жыццё. Пры гэтым прынята адрозніваць аб'ектыўную і суб'ектыўную навізну. У першым выпадку ідэя павінна быць абсалютна арыгінальнай, ня які абапіраецца на чый-небудзь вопыт, другі выпадак мае на ўвазе паўтарэнне раней створанага вобразаў, арыгінальныя яны толькі для дадзенага чалавека.

Разумовае ўяўленне вобразаў (уяўленне) і мысленне ў псіхалогіі цесна пераплятаюцца. Больш за тое, бываюць выпадкі, калі творчае ўяўленне падмяняе сабой лагічнае мысленне. Тлумачыцца гэта даволі проста - логіка нам дапамагае выявіць усе існуючыя сувязі, усталяваць сапраўдны стан рэчаў. Гэта значыць, карыстаючыся лагічным мысленнем, мы «выціскаем» з прадметаў і з'яў максімум інфармацыі. Але ўсё складваецца такім чынам толькі ў выпадку наяўнасці неабходных ведаў або магчымасці іх атрымання шляхам лагічных выкладак. Калі ж звестак не хапае і іх немагчыма здабыць аб'ектыўнымі развагамі, на дапамогу прыходзіць творчае ўяўленне і інтуіцыя. З іх дапамогай ствараюцца адсутнічаюць звёны, якія дапамагаюць звязаць усе факты ў адзінае цэлае. Гэтая сістэма дзейнічае, пакуль не знойдуцца рэальныя сувязі, якія дапамагаюць лагічна растлумачыць рэчаіснасць. Такая стваральная роля ўяўлення робіць яго неабходным у любой прафесіі. Хоць, вядома, фізік будзе звяртацца да «харомах розуму» некалькі радзей, чым пісьменнік.