У цяперашні час амаль пры кожнай школе арганізуюць заняткі для будучых вучняў. Тут з дзецьмі праводзяцца ўрокі па матэматыцы, грамаце. Часам у праграму падрыхтоўкі ўключаны творчыя заняткі і ангельскую мову. Кожная школа, абапіраючыся на агульныя рэкамендацыі сістэмы адукацыі, сама вырашае, які аб'ём ведаў і навыкаў яны хочуць даць будучым вучням. Таксама патрабаванні да першакласнікаў у розных навучальных устаноў могуць быць рознымі. У некаторых пры паступленні ў школу дзеці праходзяць тэставанне па матэматыцы, англійскай мове і грамаце. А значыць, у дзіцяці павінны быць пачатковыя веды гэтых прадметаў. Іншыя школы не патрабуюць наогул ніякіх спецыяльных ведаў. Таму з пытаннем пра тое, што павінен ведаць дзіця, ідучы ў першы клас, трэба звярнуцца да кіраўніцтва школы, якую вы выбралі.
У любым выпадку, дзецям будзе карысна абзавесціся наступным мінімальным багажом навыкаў:
- уменне лічыць да 10 і назад;
- ведаць літары, складаць словы, чытаць па складах;
- пераказваць і складаць па малюнку кароткі тэкст;
- правільна называць колеру, фігуры, часы года;
- вызначаць «права» і «лева».
Але грамата і матэматыка - гэта яшчэ не ўсё. Цяпер большасць псіхолагаў і педагогаў сыходзяцца на тым, што для будучыні першакласніка важна не столькі ўменне чытаць і лічыць, колькі эмацыйная гатоўнасць да школы. А гэта як раз тая сфера, якой часта надаецца менш увагі.
Псіхалагічная гатоўнасць да школы
Уменне засяроджвацца на справе на працягу пэўнага часу - важны навык для першакласніка. Для гэтага дзіцяці трэба натрэніравацца канцэнтраваць увагу на адным занятку, спраўляцца з цяжкасцямі, і даводзіць справу да канца. Бо некаторыя практыкаванні і справы могуць быць занадта складанымі для дзяцей, то ад дарослага неабходная своечасовая падтрымка. У такіх выпадках, аднаму з бацькоў важна вызначыць, ці сапраўды патрэбна дапамога ці дзіця зможа справіцца сам. Падтрымка дарослага ў цяжкіх справах дае дзецям магчымасць давесці справу да канца, адчуць упэўненасць у сваіх сілах. Гэта добры залог для будучай вучобы.
Уменне разумець правілы і выконваць іх. У дашкольную час гэты навык выпрацоўваецца ў працэсе сумесных гульняў. Дзеці часта хочуць займацца па-свойму. Але тут трэба паказаць дзіцяці, што, калі гуляеш не адзін, важна выконваць правілы. Тады сумесныя заняткі з іншымі людзьмі цікавей. Дзіцяці да першага класа трэба ведаць, што ўсе навакольныя жывуць па пэўным нормам і правілам, прывесці прыклады.
Добра, калі ў дзіцяці ёсць матывацыя вучыцца. Для таго каб гэтага дасягнуць, будучаму першакласніку трэба зразумець, навошта ён ідзе ў школу. Бацькі могуць дапамагчы дзіцяці сфармуляваць адказ на гэтае пытанне.
Таксама важна, каб у першакласніка быў развіты пазнавальны інтарэс. Маленькія дзеці ў большасці сваёй любяць вывучаць новае. Таму задача бацькоў: падтрымліваць гэта імкненне пазнаваць новае. Для гэтага псіхолагі раяць часцей знаходзіць час, каб адказваць на шматлікія «чаму» і «чаму», гуляць у пазнавальныя гульні, чытаць услых.
Займаючыся падрыхтоўкай дзяцей да школы, бацькам трэба мець на ўвазе, што дзіця павінна ведаць таксама сваё прозвішча, імя, адрас, хатні тэлефон, дату нараджэння і свой узрост.