Між тым, як фізічная, так і псіхалагічны развіццё дзіцяці ў год працягвае ісці наперад сямімільнымі крокамі. З кожным месяцам свайго жыцця кроха спасцігае ўсё больш новых ведаў, а раней вядомыя для яго навыкі і ўменні пастаянна ўдасканальваюцца. У дадзеным артыкуле мы распавядзем вам, як у норме працякае развіццё малога ў год і пасля гэтай даты.
Што павінен умець малы ў 1 год?
Аднагадовае дзіця павінен ўпэўнена стаяць, утрымліваючы вертыкальнае становішча і ні на што не абапіраючыся. Большасць дзетак да гэтага ўзросту ўжо пачынаюць самастойна хадзіць, але ўсё ж некаторыя немаўляты яшчэ асцерагаюцца рабіць крокі без падтрымкі і аддаюць перавагу актыўна поўзаць, у тым ліку спускаючыся і паднімаючыся па лесвіцы. У норме падгадаваны карапуз можа прысесці, выпрастацца і падняцца на ногі з кожнага становішча. Да таго ж, такія дзеткі з лёгкасцю і задавальненнем залазяць на крэсла або канапа і спускаюцца з іх.
12-месячны маляня можа нейкі час гуляць самастойна, збіраючы і разбіраючы пірамідку, складаючы вежу з кубікаў або катаючы перад сабой цацку на колцах. Развіццё актыўнай прамовы ў дзіцяці ў 1 год характарызуецца мноствам лепетных слоў, якія вымаўляюцца на сваім «дзіцячым» мове. Усё ж, падгадаваныя дзеткі ўжо прамаўляюць ад 2 да 10 усвядомленых слоў так, што іх разумеюць усе навакольныя. Акрамя таго, драбок павінен абавязкова рэагаваць на сваё імя і слова "нельга", а таксама выконваць найпростыя просьбы.
Развіццё дзіцяці пасля 1 года па месяцах
Нават калі ваш малы не зрабіў свае першыя крокі да выканання яму аднаго года, ён абавязкова зробіць гэта ў першыя 3 месяцы пасля дня нараджэння. Так, да 15 месяцам нармальна развіваецца дзіця абавязкова павінна рабіць самастойна не менш за 20 крокаў і пры гэтым не прысаджваўся і ні за што не трымацца.
Гуляць з малым пасля года становіцца нашмат цікавей, бо ён робіць гэта цалкам свядома і з вялікай цікавасцю. Цяпер кроха ўжо не цягне неядомыя прадметы ў рот і ў цэлым становіцца больш акуратным. На другім годзе жыцця, як хлопчыкі, так і дзяўчынкі, з задавальненнем гуляюць у розныя сюжэтна-ролевыя гульні, «прымяраючы» на сябе ролю мамы, таты і іншых дарослых. Гульні і астатнія дзеянні цяпер суправаджаюцца рознымі эмоцыямі, воклічамі і багатымі мімічнымі рухамі. У перыяд з 12 да 15 месяцаў ўсе дзеці пачынаюць актыўна выкарыстоўваць паказальны жэст, а таксама ківаць і матаць галавой у знак згоды ці адмаўлення.
Развіццё дзіцяці ў паўтара года адрозніваецца велізарнай доляй самастойнасці. У гэтым узросце драбок з лёгкасцю ходзіць, бегае і выконвае масу іншых дзеянняў без дапамогі дарослых. Большасць дзетак ужо могуць самастойна есці лыжкай і піць з кубка. Некаторыя малыя паспяхова распранаюцца сваімі сіламі і нават спрабуюць апранацца. Прыблізна ў гэтым узросце дзеці ўжо пачынаюць добра кантраляваць пазывы ў туалет, таму могуць без асаблівых праблем адмовіцца ад выкарыстання аднаразовых памперсаў.
Пасля паўтары гадоў у малянят адбываецца значны прарыў у маўленчай развіцці - з'яўляецца мноства новых слоў, якія драбок ужо спрабуе складаць у маленькія прапановы. Асабліва добра і хутка гэта атрымліваецца ў дзяўчынак. У норме актыўны маўленчай запас дзіцяці ва ўзросце 1 год 8 месяцаў павінен складаць не менш за 20 слоў, а ў 2 гады - ад 50 і вышэй.
Не варта моцна перажываць, калі ваш сын ці дачка трохі адстае ад сваіх аднагодкаў. Штодня займайцеся са сваім малым, і ён хутка нагоніць выпушчанае. Для гэтага зручна выкарыстоўваць розныя методыкі ранняга развіцця для дзяцей ад года, напрыклад, сістэму Домана-Маниченко, методыку «100 кветак» або гульні Нікіціна.
У некаторых выпадках бацькам можа быць складана зразумець сваё дзіця ў гэты перыяд сталення, паколькі малыя пасля года нярэдка пачынаюць вельмі моцна капрызіць і упарціцца, і мамы і таты не ведаюць, як сябе з імі паводзіць. Каб лепш разумець свайго сына ці дачку, раім вам прачытаць кнігу «Развіццё асобы дзіцяці ад года да трох». Выкарыстоўваючы гэта цудоўнае псіхалагічны дапаможнік для выбудоўвання правільнага зносін са сваім дзіцем, вы заўсёды зможаце зразумець, ці ўсё ў парадку, і на што варта звярнуць асаблівую ўвагу.