Прыйшоўшы ў школу, дзеці пачынаюць атрымліваць вялікі паток новай інфармацыі, якую ім трэба будзе вывучыць. Не ўсе прадметы даюцца ім аднолькава лёгка. Адной з цяжкасцяў, з якімі прыходзіцца бацькам сутыкацца, з'яўляецца табліца множання. Не ўсе дзеці могуць яе лёгка запомніць у сілу сваіх індывідуальных асаблівасцяў. Пра тое, як правільна дапамагчы дзіцяці вывучыць табліцу множання мы растлумачым у гэтым артыкуле.
Кожны дзіця індывідуальны - гэта самае першае, што павінны запомніць бацькі, якія сутыкнуліся з такой цяжкасцю. Няздольнасць дзіцяці лёгка вывучыць табліцу множання не павінна ўспрымацца як праблема. Проста сістэма адукацыі не разлічана на індывідуальны падыход. І калі дзіця не можа механічна запомніць ўсе лічбы табліцы, значыць, у яго пераважае эмацыйны або вобразны тып памяці. Разумеючы гэта, вы зможаце самастойна вырашыць, як прасцей будзе вашаму дзіцяці вывучыць табліцу множання.
Самастойнае складанне табліцы множання
Адным з простых спосабаў вывучыць табліцу множання лічыцца складанне самой табліцы. Расчертив яе, вы можаце запаўняць пустыя клеткі разам з дзіцем. Для пачатку варта ўзяць найбольш простыя і зразумелыя дзіцяці лічбы. Пачынаць трэба з множання на адзінку.
Наступнай лічбай, на якую неабходна будзе памнажаць астатнія, стане 10. Дзіцяці варта патлумачыць, што прынцып множання такі ж, як і ў адзінкі, проста да адказу дадаецца лічба 0.
Далей можна разгледзець табліцу множання на 2, яна даецца дзецям лёгка, так як да лічбы, на якую памнажаюць 2, проста сумуюць яшчэ адну такую ж. Напрыклад, «3х2 = 3 + 3».
З лічбай дзевяць дзіцяці растлумачыць можна наступным чынам: ад выніковага ліку, множання лічбы на 10 варта адабраць яе ж. Напрыклад, «9х4 = 10х4-4 = 36».
Пасля таго як напісаны адказы ў табліцы з названымі лічбамі, можна гэтыя ж адказы маркерам выкрэсліць з астатніх табліц.
Для першага дня дзіцяці будзе дастаткова гэтай інфармацыі. На наступны дзень пройдзены матэрыял трэба будзе паўтарыць і дадаць яшчэ некалькі табліц, пачаўшы з найбольш просты, напрыклад, з лічбай 5. Таксама можна прайсціся з дзіцем па дыяганалі табліцы: 1х1 = 1, 2х2 = 4 ... 5х5 = 25, 6х6 = 36 і т. д. Многія з гэтых прыкладаў запомніць проста, так як адказы сугучныя з лічбамі, якія множацца.
Для таго, каб вывучыць табліцу дзіцяці можа спатрэбіцца каля тыдня.
гульня
Вывучыць табліцу множання дзіцяці будзе лёгка, калі ўявіць усё як гульню.
Гульня можа быць наборам картак з зададзенымі прыкладамі і адказамі, якія неабходна падабраць. За правільна падабраны адказ, дзіцяці можна аддаваць картку.
Калі ў дзіцяці вельмі развіта запамінанне праз вобразы, можна кожную з лічбаў асацыяваць з падобным на яе прадметам або жывёлам і прыдумаць пра іх гісторыю. Для такіх заняткаў багатая фантазія павінна быць не толькі ў дзіцяці, але і ў бацькоў. Напрыклад, 2 - лебедзь, 3 - сэрца, 6 - домік. Казка можа выглядаць так: «Плыў лебедзь (2) па возеры і знайшоў яго сэрца (3). Яно вельмі спадабалася яму, і ён прынёс яго ў свой дом (6) ». Дзецям з вобразным тыпам запамінання вельмі лёгка даюцца такія асацыяцыі.
вершы
Яшчэ адным хуткім спосабам, як дапамагчы дзіцяці вывучыць табліцу множання, могуць стаць вершы. Падыдзе такі варыянт толькі тым дзецям, якім завучванне вершаў даецца проста. Вершы могуць выглядаць трохі недарэчна, але за кошт рыфмы дзеці хутка іх запомняць.
напрыклад:
«Пяццю пяць - дваццаць пяць,
Выйшлі ў сад пагуляць.
Пяццю шэсць - трыццаць,
Брацік і сястра.
Пяццю сем - трыццаць пяць,
Сталі галінкі ламаць.
Пяццю восем - сорак,
Падышоў да іх вартаўнік.
Пяццю дзевяць - сорак пяць,
Калі будзеце ламаць.
Пяццю дзесяць - пяцьдзесят,
Не пушчу вас больш у сад ».
Бацькам трэба памятаць, што толькі цярпенне і ўменне знайсці падыход да дзіцяці змогуць дапамагчы яму ў авалоданні новымі ведамі.