Мадэлюючы ў гульні жыццё дарослых, маляня паступова асвойвае ролевыя гульні. У дзіцячым садзе дзеці гатовыя гадзінамі займацца рэжысёрскімі гульнямі. Пад час адной такой гульні ў малога актывізуецца ўяўленне, развіваецца гаворка і артыстычныя здольнасці .
Сутнасць рэжысёрскіх гульняў заключаецца ў тым, што дзіця самастойна прыдумляе ўтрыманне гульні, яе ўдзельнікаў і выступае ў ролі акцёра і рэжысёра. У аснове гульні ляжыць асабісты вопыт дзіцяці, запазычаных з бытавым жыцці - прыгатаванне ежы, ўборка, паход да доктара і г.д.
Асаблівасці рэжысёрскіх гульняў у дзіцячым садзе
Гульні малянят рознага ўзросту мае свае асаблівасці.
Рэжысёрская гульня ў малодшай групе мае вельмі просты сюжэт. Усе дзеянні вырабляюцца над адным персанажам, якога кормяць, купаюць, апранаюць, выводзяць на шпацыр і г.д.
Па меры набыцця навыкаў, гульні ўскладняюцца. І рэжысёрская гульня ў сярэдняй групе адрозніваецца ўжо вялікім разнастайнасцю. Герояў становіцца больш. А у аснове сюжэту праглядаецца добра знаёмая малому казку альбо прагледжанага кагадзе мульцік. З'яўляюцца ацэначныя меркаванні - злосны воўк, баязлівы зайчык і г.д.
Акрамя ролевых гульняў, дзіця пачынае асвойваць сюжэтна-ролевыя . Г.зн. у гульні ўжо могуць прымаць удзел іншыя дзеці.
Рэжысёрская гульня дзяцей у старэйшай групе набывае большую дынаміку. Малыя часцей выкарыстоўваюць прадметы-намеснікі. Так, адна цацка можа надзяляцца рознымі якасцямі і выконваць зусім розныя ролі.
Не губляюць сваёй актуальнасці рэжысёрскія гульні і ў падрыхтоўчай групе. Гуляючы, малыя з задавальненнем працягваюць удасканальваць свае навыкі і адчуваюць шчасце ад творчасці.
Рэжысёрскія гульні ў ДОУ (дашкольным агульнаадукацыйнай установе) дапамагаюць ўсебаковаму развіццю дзіцяці і спрыяюць паўнавартаснаму развіццю асобы.