Дзіця-гультай - як змагацца?

У самага дзяцінства дарослыя вучаць сваё дзіця дапамагаць па хаце, самаўдасканальвацца і добра вучыцца. Адным гэта даецца лёгка, іншыя ідуць больш кароткімі крокамі, але ў канчатковым выніку апраўдваюць чаканні бацькоў. Ёсць і катэгорыя дзяцей, якім выдатна ўсё атрымоўваецца, але па незразумелых прычынах яны не жадаюць праводзіць час з карысцю. Зразумела, што кожнаму з нас часам хочацца трохі заленавацца і правесці час на канапе. Але калі дзіця ўвесь час адвільвае ад працы і не жадае вучыць урокі , бацькі пачынаюць "біць у званы".

шукаем першапрычыну

Усе мае свой пачатак і лянота вашага драбкі таксама прыжылася не проста так. Дзеткі першапачаткова старанныя і актыўна дапамагаюць дарослым. Так што перад тым, як лаяць і караць свайго дзіцяці, паспрабуйце разабрацца ў першапрычыне такіх паводзін.

  1. Часцяком дзеткі не жадаюць нічога рабіць з-за недахопу матывацыі. Калі дзіцяці даводзіцца рабіць нешта проста таму, што гэта рабіць трэба, ён загадзя будзе адлыньваць. Часам дзеткі глядзяць на сваіх бацькоў і свядома не хочуць прымаць мадэль паводзінаў, калі прыходзіцца рабіць тое, што даводзіцца. Ваша задача зацікавіць драбок самім працэсам і натхніць на працу. Хочаш быць вялікім босам і сядзець у скураным крэсле - вучыся думаць і працаваць, хочаш вунь тую ляльку - прывядзі ў парадак астатнія цацкі.
  2. Боязь няўдачы. Нават дарослыя і цалкам паспяховыя людзі часта выкарыстоўваюць фразы "калі атрымаецца", "я не ўпэўнены, але паспрабую". Такім чынам мы загадзя падрыхтоўваем глебу для правалу, каб потым можна было спаслацца на тое, што першапачаткова ўсё было пад пытаннем. Дзеці паступаюць аналагічна. Яны шукаюць шляхі адступлення, каб не хвалявацца. Але выбіраюць іншую форму: лень як абарона ад дрэннага самаадчування, стомленасці. Дзіця адчувае, што пэўны занятак адымае ў яго сілы, і надыходзіць сіндром ляноты. У доме, дзе бацькі пастаянна жывуць у рытме перагрузкі і даюць шмат заданняў дзіцяці, апошні будзе ленавацца без перапынку. Але ў дадзеным выпадку лянота набывае адценні апатыі і дэпрэсіі.
  3. Ёсць і зваротны сцэнар, калі над драбком занадта моцна трасуцца мама і бабулі. Вынік не прымусіць сябе чакаць. Калі маляня пражыў у такім рэжыме некалькі гадоў, то перавучыць яго адразу не атрымаецца. Вам прыйдзецца выдаткаваць яшчэ столькі ж часу, каб ён прывык да іншай мадэлі паводзінаў. Як правіла, праблема ўсплывае да пачатку школьнага навучання.
  4. Небяспечны варыянт паводзін бацькоў, калі з дзіцяці спрабуюць зрабіць дарослага раней часу. Дэфіцыт гульняў і руху ў жыцці драбкі прыводзіць да ахоўнай рэакцыі ў выглядзе ляноты.

Як будзем вырашаць праблему?

Як ні дзіўна, але перш за ўсё давядзецца працаваць над сабой. Ня апекаваць празмерна маляняці і давайце яму магчымасць праявіць сябе. Не даводзьце пачатае ім справа да канца самастойна. Дзіця павінна прывыкнуць да таго, што ўсе пачатае ён павінен скончыць і адказваць за гэта.

Ня нагружайце свайго дзіцяці пастаянна. Калі нагрузкі не змяняюцца паўнавартасным адпачынкам, арганізм паступае наступным чынам: ён захворвае і тым самым дае магчымасць адпачыць. Давайце хоць адзін дзень у тыдзень дзіцяці правесці так, як ён сам гэтага хоча.

Вы ніколі не задумваліся, што дзіцяці вельмі нават зручна быць лянівым? Ён прызнае гэта і карыстаецца як шчытом: навакольныя прымуць гэты як дадзенасць, а асуджэння проста трэба не заўважаць. А здараецца, што прасцей прыкінуцца лянівы, чым ісці ў школу і вырашаць там праблемы з аднагодкамі або выпраўляць двойку.

Задача бацькоў распазнаць, адкуль ногі растуць, і навучыцца шукаць шляхі вырашэння праблемы. Вы павінны быць вынаходлівымі і пастаянна дапамагаць свайму дзіцяці перебарывать нежаданне штосьці рабіць, усяляк заахвочваць яго поспехі і матываваць.